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【公示】申报专业技术职务任职资格情况一览表·张波
2019-08-15 15:26:24   来源:   评论:0 点击:


申报评审XX系列XX专业技术职务任职资格情况一览表(模板)
廊坊市(厅)安次县(区) 单位:廊坊市高级技工学校
  姓名 张波 性别 出生
日期
1978.04.25 参加工作
时间
2004.10.1
  身体状况 健康 行政
职务
现从事
专业
中等职业教育理论教师
  现专业技术职务任职资格 技校教师
教学
助理讲师
取得
时间
2005.12.1 申报评审专业技术职务任职资格 技校教师
教学
讲师
  类别 晋升 是否引进 是否破格
  量化评分
推荐排名
得分:148.9分
得分排序:1名
推荐排序:1名
单位共推荐:1人
事业单位
 
(事业、公有企业、民营企业、机关) 所在单位人事
部门电话
2145106
  申报人符合申报评审条件情况
  序号 内容
项目
内             容
  1 学历资历
(第一学历和最高学历)
毕业时间 学校 专    业 学历程度 学   位
  2004.07.01 天津工程师范学院 机械制造工艺教育 本科  
  2004.07.01 天津工程师范学院 机械制造工艺教育 本科  
  取得现任职资格年限 2005 年  12 月通过评审取得;满14年
  2 年度考核 取得现任职资格后,年度考核共   14  次,其中优秀    1 次,合格 13    次,基本合格及以下   0  次。何年度优秀:2017年度考核优秀
  3 专业技术工作经历(能力) 从事专业技术工作年限 2004年10月至2019年8月,满15年
  取得现任资格后
基层工作年限
2005年12月至2019年8月,满14年
  专业技术工作
经历(能力)情况
毕业以来,我一直忠于党的教育事业,以强烈的事业心和责任心为动力,以教书育人为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,任教十五年来,在教学一线担任过数控加工基础,数控加工工艺学,数控车床,数控加工技术,机械制造工艺基础,极限配合与工程,CAXA数控车,数控车工实训,数控铣工实训等课程的教学工作。
2014年度国家级骨干教师培训机电技术应用专业培训中成绩优异,共完成480学时的课程学习,被评为优秀学员。在专业课说课比赛中,荣获课件评比一等奖。
2018年度在45届世界技能大赛河北省选拔赛中指导学生在数控车工专业荣获第四名和第十四名的成绩。
2018年度教师企业实践项目数控技术应用专业国家级培训,完成160学时的课程学习,考核优秀,被评为优秀学员。
  4 业绩成果 荣誉称号 2017年度考核中被评为优秀。
2008年度荣获“十佳教师”称号。
2014年度国家级骨干教师培训中成绩优异,荣获“优秀学员”称号。
2017年度在首届通武廊职业技能大赛廊坊赛区,荣获“优胜参赛选手”称号。
2018年度荣获“十佳教师”称号。
2018年度教师企业实践项目数控技术应用专业国家级培训,荣获“优秀学员”称号。
  科研成果 2019年度河北省职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获三等奖。
2017年度在首届通武廊职业技能大赛,荣获数控车工专业三等奖。
2019年度“达尔”杯廊坊市职业院校技能大赛教师教学能力比赛中荣获二等奖。
2017年度在廊坊市中等职业学校信息化教学大赛中荣获优秀奖。
2017年度荣获教学质量评估优秀奖。
2018年度荣获教学质量评估优秀奖
2019年度教学设计公开课展示优秀示范课奖
2017年度荣获2016-2017学年第一学期评教评学一等奖。
2018年度荣获2017-2018学年第一学期评教评学一等奖。
2017年度工作中成绩突出,给与嘉奖奖励。
2018年度荣获教学成果突出贡献奖。
2010年度荣获评教评学二等奖。
2013年度荣获第一届青年教师说课竞赛三等奖。
2010年度荣获教学质量三等奖。
2011年度荣获课件评比三等奖。
2013年度荣获教学综合质量三等奖。
2014年度荣获教学综合质量三等奖。
5 论文著作 为了提高自己的业务水平,拓展视野,有效培养合格技能型人才,我不断总结经验,从教师、学生和当今社会环境对教育的影响等不同的角度入手撰写相关论文三篇:
1、论文《数控仿真系统在中职数控教学中应用》发表在《山东工业技术》杂志上2018年第13期(独著,与从事专业相同);
2、论文《项目教学法在中职数控实训教学中的应用》发表在《河北农业》杂志上2018年第7期(独著,与从事专业相同);
3、论文《数控专业资源库建设中存在的问题与对策》发表在《知识文库》杂志上2018年第13期(独著,与从事专业相同)。
6 破格条件  
7 推荐单位
意见
意见:
 
审核人签名:                    负责人签名:
                                                     年    月    日
8 主管部门
意见
意见:
 
审核人签名:                    负责人签名:
                                                     年    月    日
9 县(市、区)
职改办
意见
意见:
 
审核人签名:                    负责人签名:
                                                     年    月    日
10 设区市、
省直管县(市)、省直部门职改办意见
   意见:
 
审核人签名:                   负责人签名:
                                                     年    月    日
11 省职改办
意   见
意见:
 
审核人签名:                  负责人签名:      
                                                     年    月    日
填表说明:
1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后,逐级上报。
2、一律正反打印,一式三份,其中一份在单位公示使用,两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。
3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写,否则视为弄虚作假。
4、表中2、3、4、5、6、7项均指取得现专业资格后的情况。
5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏,仅教育、卫生专业申报人员填写。
6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。
7、表中8—12项填写明确意见:××同志所有申报材料是否真实、有效,是否符合任职条件,是否准予申报。


附件:申报专业技术职务任职资格情况一览表·张波

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